Los estudiantes serán capaces de incrementar sus habilidades para hablar, escuchar, leer y escribir a un nivel básico, y así continuar aprendiendo de la geografía, historia y cultura del mundo hispano hablante. Las clases tendrán énfasis en la comunicación y el enfoque del curso será mejorar su dominio del español considerando su conocimiento previo de la lengua. El curso está estructurado en 60 horas de clases distribuidas durante un mes. Al término de éste, los estudiantes serán capaces de continuar su aprendizaje en el nivel intermedio en un programa semestral donde podrán reforzar e incrementar lo aprendido.
Objetivos
Al término del curso los estudiantes serán capaces de:
1. Comunicarse oralmente en español en situaciones de la vida diaria.
2. Expresarse en forma escrita (cartas, diarios, avisos, etc.) a través de oraciones y párrafos.
3. Identificar y explicar costumbres propias del mundo hispanoamericano.
4. Ser capaz de continuar el aprendizaje del español en un nivel intermedio.
Metodología
1. Trabajos con el profesor, en grupos y en parejas haciendo entrevistas, juegos de roles, teatro, y actividades AB.
2. Aprender y cantar canciones para practicar la pronunciación y vocabulario.
3. Presentar una variedad de actividades, tales como skits, presentaciones formales, diálogos, etc.
4. Lectura de textos (cartas, artículos, avisos, cuentos, poemas, etc.)
5. Escribir textos (cartas, bitácoras, avisos, poemas, etc.)
6. Escuchar diferentes fuentes auditivas (avisos radiales, conversaciones, monólogos, videos, etc.)
Evaluación
1. 30% Producción oral: participación en clases, actividades orales y de comprensión auditiva.
2. 20% Tarea: trabajo de clases y trabajos para hacer en casa.
3. 50% Pruebas: Tests de comprensión de lectura y auditiva, producción escrita y oral, pruebas de vocabulario y pruebas sorpresa, examen final de semestre.
Contenidos
Temas: la familia, invitaciones, gustos y desagrados, números, la hora y fechas, el clima, descripciones físicas y la personalidad, rutina diaria, deportes, los estudios, pasatiempos, la comida, de compras, el cuerpo y la salud, comparaciones, en el restaurante, direcciones, transporte.
Gramática:
1. Tiempos verbales: presente, pretérito, imperfecto, gerundio.
2. La relación entre sustantivo, adjetivo y artículos
3. Géneros
4. Ir a + verbo infinitivo
5. Imperativo informal en su forma afirmativa y negativa
6. Verbos con cambio de raíz
7. Verbos reflexivos
8. Pronombres objeto directo e indirecto
9. Superlativos
10. Números ordinales
11. Expresiones idiomáticas
Bibliografía
Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española
Bregstein, Barbara. Easy Spanish Step-by-Step. New York, McGraw-Hill, 2006.
Burnett Smith, Jane. Easy Spanish Vocabulary Puzzles. New York, McGraw-Hill, 1991.
Folse, Keith S. Discussion Starters. Michigan, University of Michigan, 1996.
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