Superior Spanish Language

Universidad de Salamanca

Course Description

  • Course Name

    Superior Spanish Language

  • Host University

    Universidad de Salamanca

  • Location

    Salamanca, Spain

  • Area of Study

    Spanish

  • Language Level

    Superior

    Hours & Credits

  • Contact Hours

    45
  • Recommended U.S. Semester Credits
    3
  • Recommended U.S. Quarter Units
    4
  • Overview

    Spanish Language ? Superior
    45 Hours

    OBJETIVOS GENERALES
    1. Facilitar al alumno los medios para que pueda relacionarse con habitantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad.
    2. Capacitar al alumno para participar en una conversación o debate con diferentes habilidades de cooperación.
    3. Enseñar al alumno a producir textos, tanto orales como escritos, perfectamente compresible en cualquier tema relacionado con sus intereses personales o con el mundo que le rodea.

    UNIDAD 1. Ayer, hoy y mañana

    CONTENIDOS FUNCIONALES
    - Hablar de lo que hacemos habitualmente
    - Expresar acciones en presente, pasado y futuro
    - Situar acciones en el tiempo y relacionarlas entre sí.
    - Hacer propuestas e invitaciones
    - Expresar justificaciones

    CONTENIDOS LINGÜÍSTICOS
    - Revisión de valores y usos de las formas verbales de indicativo
    - Principales perífrasis verbales modales y aspectuales
    - Estructuras y marcadores temporales
    - Alternancia y correlaciones indicativo/subjuntivo
    - Estructuras específicas para hacer propuestas: ¿Y si...? ¿Por qué no...? ¿Qué tal si...?... Podríamos...
    - Fórmulas para justificarse: lo siento/no puedo/me encantaría... Es que, porque...
    - Vocabulario del ocio y los espectáculos.

    CONTENIDOS SOCIOCULTURALES
    - Vida cotidiana y relaciones interpersonales en el mundo hispano
    - Deportes y espectáculos

    UNIT 2 ¿Puedes darme más detalles...?

    CONTENIDOS FUNCIONALES
    - Definir y describir acciones, personas, estados y objetos
    - Hacer comparaciones

    CONTENIDOS LINGÜÍSTICOS
    - Revisión de usos generales y específicos de los verbos ser y estar
    - Estructuras de relativo
    - Estructuras comparativas
    - Superlativos y comparaciones enfáticas
    - Vocabulario relacionado con las descripciones físicas y morales

    CONTENIDOS SOCIOCULTURALES
    - Tiendas y establecimientos comerciales
    - La ciudad: urbanismo, museos y lugares de interés

    UNIDAD 3. Lo que tu quieras

    CONTENIDOS FUNCIONALES
    - Expresar deseos
    - Expresar posibilidad
    - Expresar hipótesis

    CONTENIDOS LINGÜÍSTICOS
    - Contraste futuro/condicional
    - El periodo condicional
    - Verbos gustar; encantar; apetecer
    - Valores y contrastes subjuntivo/infinitivo
    - Vocabulario relacionado con los viajes y el turismo

    CONTENIDOS SOCIOCULTURALES
    - Viajes y medios de transporte

    UNIDAD 4. Y a ti, ¿qué te parece?

    CONTENIDOS FUNCIONALES
    - Expresar y justificar opiniones
    - Reaccionar ante las opiniones o propuestas de los demás
    - Dar órdenes y consejos
    - Expresar gustos, sentimientos y emociones
    - Expresar objeciones

    CONTENIDOS LINGÜÍSTICOS
    - Estructuras sustantivas (opinión, sentimientos e influencia): contraste indicativo/subjuntivo/infinitivo
    - Perífrasis de obligación: valores específicos
    - Se impersonal
    - Estructuras concesivas
    - Vocabulario relacionado con la prensa, radio y televisión

    CONTENIDOS SOCIOCULTURALES
    - Medios de comunicación

    UNIDAD 5. Me han contado que dicen que dijo...

    CONTENIDOS FUNCIONALES
    - Expresar argumentaciones
    - Ordenar y relacionar ideas
    - Expresar las palabras de otros

    CONTENIDOS LINGÜÍSTICOS
    - Rasgos generales del estilo indirecto: cambios en los referentes y en las formas verbales
    - Alternancia estilo directo/indirecto
    - Organizadores discursivos y tipología textual
    - Vocabulario relacionado con el mundo de la ficción: personales, lugares y hechos legendarios

    CONTENIDOS SOCIOCULTURALES
    - Cuentos, relatos y leyendas populares

    UNIDAD 6. Esto es para ti, porque te lo mereces

    CONTENIDOS FUNCIONALES
    - Expresar causa
    - Expresar finalidad
    - Expresar metas y objetivos

    CONTENIDOS LINGÜÍSTICOS
    - Preposiciones por y para: repaso de los usos generales
    - Estructuras y principales conectores causales
    - Estructuras y principales conectores finales
    - Vocabulario relacionado con fiestas y celebraciones populares

    CONTENIDOS SOCIOCULTURALES
    - Fiestas y celebraciones

Course Disclaimer

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