Course Description
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Course Name
Spanish History (B) (Spring Semester)
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Host University
Universidad de Salamanca
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Location
Salamanca, Spain
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Area of Study
History
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Language Level
Advanced
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Contact Hours
45 -
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Hours & Credits
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Overview
Spanish History (B): From the Golden Age to the Present
45 HoursOBJETIVOS GENERALES
1.- Situar en el tiempo los diferentes pueblos y culturas que configuran la historia de España.
2.- Despertar una actitud crítica frente a los acontecimientos más relevantes que marcaron el curso de la historia.
3.- Conocer los hechos más destacados y las figuras más sobresalientes desde la Edad Media hasta el Siglo de Oro.UNIDAD 1. Introducción general a la historia de España
OBJETIVOS
- Agrupar por periodos y presentar cronológicamente la historia de España desde la Prehistoria a nuestros días.
- Presentar, situándolos en el tiempo, algunos hechos históricos y figuras relevantes.1.- Principales épocas de la historia de España.
2.- Fechas y nombres destacados en la historia de EspañaUNIDAD 2. El siglo XVII
OBJETIVOS
- Estudiar los factores que conducen a la crisis económica y social y que llevarán a la decadencia del dominio político de España en el mundo.
- Presentar alguna de las figuras y obras artísticas más destacadas del barroco español1.- De los Austrias Mayores a los Austrias Menores: la crisis del imperio colonial.
2.- Crisis económica y guerras en Europa
3.- El Siglo de Oro:
- Cervantes y El Quijote.
- El barroco artístico y literario: Quevedo, Lope de Vega y Góngora.
- Los grandes pintores: Velázquez, Murillo y RiberaUNIDAD 3. Siglos XVIII y XIX.
OBJETIVOS
- Estudiar las razones del cambio de dinastía y sus consecuencias políticas, económicas y sociales
- Analizar la situación política y los conflictos de la época y su repercusión en posteriores etapas1.- La guerra de sucesión
2.- La España de los primeros borbones. La política centralista: los ?Decretos de Nueva Planta?.
3.- La guerra de la Independencia
4.- La Constitución de Cádiz (1812).
5.- Las Guerras Carlistas.
6.- La I República.
7.- La Restauración
8.- La cultura
- El Neoclasicismo.
- La obra de Francisco de Goya.UNIDAD 4. De 1898 a 1931
OBJETIVOS
- Analizar el impacto político, económico, social y cultural de la pérdida de las colonias.
- Estudiar el reinado de Alfonso XIII y los conflictos que condujeron al cambio de sistema político1.- La pérdida de las colonias: la guerra de Cuba.
2.- El regeneracionismo
3.- Los intelectuales: Modernismo y generación del 98
4.- La crisis de la monarquía: el reinado de Alfonso XIII
5.- La dictadura de Miguel Primo de Rivera
6.- Los primeros movimientos obrerosUNIDAD 5. La Segunda República (1931-1936)
OBJETIVOS
- Analizar el contexto histórico, político, social y económico que condujo a la instauración de la república
- Estudiar las diferentes etapas de la república y los hechos más destacados que en ellas se produjeron1.- Contexto histórico español y europeo en 1931
2.- El bienio progresista: principales reformas
3.- La Constitución de 1931
4.- El bienio conservador
5.- Los nacionalismos
6.- Los movimientos sociales
7.- El triunfo del Frente Popular.
6.- El significado de la II República españolaUNIDAD 6. La guerra civil (1936-1939)
OBJETIVOS
- Analizar las causas que condujeron al enfrentamiento.
- Estudiar las diferentes etapas del desarrollo de la guerra y los hechos y personajes más destacados.1.- Contexto histórico
2.- La sublevación militar: de golpe de estado a guerra civil
3.- Desarrollo y principales batallas de la Guerra Civil
4.- La España Nacional y la España republicana
5.- La intervención extranjera
6.- El avance hacia Madrid.
7.- El final de la guerraUNIDAD 7. La dictadura franquista (1939-1975)
OBJETIVOS
- Estudiar la implantación, consolidación y desarrollo del régimen franquismo.
- Analizar las características más destacadas de la sociedad española durante el franquismo1.- La posguerra: los años del hambre.
2.- La ideología franquista: el nacional catolicismo.
3.- Aislamiento internacional y autarquía.
4.- Represión y exilio.
5.- El papel de España durante la II Guerra Mundial.
6.- Evolución social y económica en el franquismo.
7.- Los últimos años del franquismo.
8.- La cultura del régimen: el papel de la censura.UNIDAD 8. La Transición a la democracia (1975-1982)
OBJETIVOS
- Estudiar el proceso que condujo al cambio político y social, sus causas y consecuencias.
-Presentar y estudiar, mediante documentos y testimonios reales, los acontecimientos y las figuras más relevantes del periodo1.- Don Juan Carlos I de Borbón, Rey de España.
2.- Adolfo Suárez, presidente del gobierno.
3.- La ley para la Reforma Política.
4.- La legalización de los partidos políticos.
5.- Momentos difíciles de la transición: siete días de enero de 1977.
6.- 1977: ?Las primeras elecciones libres?
7.- Los ?Pactos de la Moncloa?
8.- La Constitución de 1978.
9.- La dimisión de Adolfo Suárez.
10.- El asalto al Congreso (23 de febrero de 1981)
11.- La ley del divorcioUNIDAD 9. La consolidación de la democracia (1982-2004)
OBJETIVOS
- Analizar las causas y consecuencias del cambio de tendencia electoral: después de cincuenta años, vuelve al gobierno un partido de izquierda
-Estudiar los acontecimientos políticos y sociales más destacados de este periodo1. -Octubre de 1982: El Partido Socialista Obrero Español gana las elecciones.
2.- Política económica y social de los gobiernos de Felipe González.
- La reconversión industrial.
- Reformas en el sistema educativo.
- Modernización del país: infraestructuras, comunicaciones.
3.- España en los organismos internacionales:
- España entra en la CEE (1986)
- España en la OTAN: El referéndum.
4.- El terrorismo de ETA
5.- El caso GAL y otros casos de corrupción.
6- 1992: Una nueva España: Exposición de Sevilla y Juegos Olímpicos de Barcelona-
7.- 1996: El Partido Popular gana las elecciones: José María Aznar, Presidente del Gobierno.
8.- Aspectos sociales y económicos en la España de finales de siglo XX
9.- La política exterior de España: la guerra de IrakUNIDAD 10. La España actual
OBJETIVOS
-Estudiar y analizar, recogiendo todo lo explicado, la profunda transformación y los logros de la sociedad española en los últimos años
- Presentar la situación actual de la política y la sociedad española, desde el presente y hacia el futuro.1.- 11 de marzo de 2004: Atentados en Madrid
2.- El PSOE gana de nuevo las elecciones: José Luis Rodríguez Zapatero, Presidente del Gobierno.
3.- Sistema político de la España actual: instituciones y partidos políticos
4.- Principales retos de la España de nuestros días: hacia el futuro.BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA
Carr, R, (1983): España de la Restauración a la democracia. Barcelona, Ariel.
Carr, R y Fusi, J. P. (1979): España de la dictadura a la democracia. Barcelona, Ariel. Eslava Galán, J.:
- (2002): Historia de España contada para escépticos. Barcelona, Planeta.
- (2005): Una historia de la guerra civil que no va a gustar a nadie. Barcelona, Planeta.
García de Cortázar, F. (2002): Historia de España (De Atapuerca al euro). Barcelona, Planeta.
Martínez de Velasco et al.: (1990) Manual de Historia de España (s. XIX). Madrid, Historia 16.
Millares, S.: (1998): España en el siglo XX .Madrid, Edinumen
Preston, Paul:
- (1986): El triunfo de la democracia en España (1969-1982). Barcelona, Plaza y Janés.
- (1994): Franco. Una biografía. Barcelona. Grijalbo
- (2000): La guerra civil española. Barcelona, Plaza y Janés Tusell, Javier:
- (1996) Historia de la transición (1975-1986). Madrid, Alianza Universidad.
- Manual de Historia de España (s. XX). Madrid, Historia 16.
Valdeón, J. , Pérez, J. y Santos, J.(2007): Historia de España. Madrid, Espasa Calpe.
Vázquez Montalbán, M. (1985): Crónica sentimental de la Transición. Barcelona, Planeta.
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