Chile and its Insertion into the Global Economy

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

Course Description

  • Course Name

    Chile and its Insertion into the Global Economy

  • Host University

    Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

  • Location

    Valparaíso and Viña del Mar, Chile

  • Area of Study

    International Economics, International Studies, Latin American Studies

  • Language Level

    High Intermediate

    Hours & Credits

  • Recommended U.S. Semester Credits
    2
  • Recommended U.S. Quarter Units
    3
  • Overview

    PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAÍSO
    FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS
    ESCUELA DE INGENIERÍA COMERCIAL

    ASIGNATURA : CHILE Y SU INSERCIÓN EN LA ECONOMÍA GLOBALIZADA

    CLAVE : ICA 089-01
    PRE-REQUISITO : ADMISIÓN PUCV
    CRÉDITOS : DOS (2)
    HORAS TEÓRICAS : DOS (2)
    SEMESTRE : SEGUNDO 2008
    PROFESOR : REINHARD ZORN GARDEWEG
    rzorn@ucv.cl
    Licenciado en Ciencias Jurídicas y Sociales, Universidad Católica de Valparaíso, Chile.
    Abogado, Excelentísima Corte Suprema de Justicia, Chile.
    Master of Arts en Economía, Boston University, U.S.A.

    I. OBJETIVOS GENERALES

    1. Introducir a los alumnos en la realidad de la globalización y, especialmente, hacerles ver los beneficios y costos de ésta para un país pequeño como es Chile.

    2. Ilustrar y discutir como un diagnóstico realizado a partir de la ciencia económica; la aplicación de políticas que derivan de esta disciplina, y las lecciones de otros países, condujeron a Chile a integrarse a la economía global.

    3. Ofrecer a través de este curso la oportunidad para que el alumno pueda apreciar la manera como trabaja un economista y se familiarice con el uso de algunas de sus herramientas y categorías de análisis.

    4. Reflexionar a la luz de la Doctrina Social de la Iglesia acerca de los efectos que tiene para nuestro país el proceso de la globalización de su economía.

    II. CONTENIDO

    1. La Globalización
    1.1. Origen y situación actual de un proceso.
    1.2. Beneficios y costos de la globalización.
    1.3. Políticas para enfrentar la globalización.

    2. La vía chilena a la globalización (fase uno): La apertura unilateral de los setenta.
    2.1. Lecciones de la historia: el desarrollo hacia afuera y el desarrollo hacia adentro.
    2.2. El sustento teórico y las lecciones de otras experiencias.
    2.3. Resultados. Un intento de evaluación.

    3. La vía chilena a la globalización (fase dos): La política de los acuerdos comerciales.
    3.1. El escenario de los noventa: Un mundo de bloques.
    3.2. La complementación de la apertura unilateral con acuerdos comerciales.
    3.3. El sustento fáctico, institucional y teórico para esta complementación.

    4. Breve reseña de los principales acuerdos y negociaciones.
    4.1. Los acuerdos en el marco de la ALADI: México, MERCOSUR y otros.
    4.2. Los acuerdos con países de otras regiones: Canadá, APEC, Unión Europea, Estados Unidos, Corea, China, Japón, Australia y otros.

    5. Una evaluación final
    5.1. Logros.
    5.2. Tareas pendientes y desafíos.

    III. METODOLOGÍA

    La asignatura se impartirá de manera que contribuya a que sus participantes adquieran el hábito de pensar en forma crítica y desarrollen la capacidad de aprender pro si mismos. Lo expuesto significa que más allá de las clases expositivas-activas, habrá lecturas personales obligatorias; discusiones de situaciones y problemas, y un trabajo de investigación grupal, es decir, actividades que implicarán una participación activa de todas las personas en el desarrollo de la asignatura.

    IV. BIBLIOGRAFÍA

    La bibliografía y la documentación que se indican, constituyen un material de referencia general para consulta y estudio personal. Habrá, además, lecturas obligatorias y optativas para puntos específicos del programa. Estas serán señaladas en clase al tratarse las respectivas materias, y en general, estarán constituidas por capítulos, secciones o párrafos de las obras indicadas en la presente bibliografía y en documentos que se vayan publicando durante el desarrollo del curso.

    1. Textos

    Friedman, Thomas : La Tierra es Plana, breve historia del mundo globalizado del siglo XXI, mr. ediciones, Madrid, 2006.

    Giddens, Anthony y : En el límite. La vida en el capitalismo global,
    Hutton, Hill (eds.) Tusquets, 2001.

    Guillochon, Bernard : La globalización. ¿Un futuro para todos?, Colección Larousse, 2003.

    Mankiw, N. Gregory : Principios de Economía, cuarta edición, International Thomson, Madrid, 2007.

    Meller, Patricio : El modelo exportador chileno. Crecimiento y Equidad. CIEPLAN, Santiago, 1996.

    : ?Beneficios y Costos de la Globalización: Perspectiva de un país pequeño (Chile)?, Paper no publicado, Santiago, 2001.

    Pontificio Consejo : Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia,
    Justicia y Paz Librería Editrice Vaticana, Città del Vaticano, 2005.

    Requeijo, Jaime : Economía Mundial, tercera edición, Mc Graw-Hill/Interamericana de España, Madrid, 2006.

    Rodríguez Guarachi, : Chile, país puente, RIL editores, Santiago, 2006.
    Eduardo

    Samuelson, Paul A. y : Economía, decimoctava edición, Mc Graw Hill/
    Nordhaus, William D. Interamericana, México, 2006.

    Stiglitz, Joseph E. : Cómo hacer que funcione la globalización, Taurus, Buenos Aires, 2006.

    Tugores Ques, Juan : Economía Internacional. Globalización e Integración Regional, sexta edición, Mc Graw Hill/ Interamericana de España, Madrid, 2006.

    2. Documentación adicional y sitios WEB

    Se recomienda consultar, entre otras, las siguientes publicaciones periódicas y sitios WEB:

    Banco Central de Chile : www.bcentral.cl

    Banco Mundial : www.worldbank.org

    CEP : Revista de Estudios Públicos, Centro de Estudios Públicos, Santiago, y sitio WEB: www.cepchile.cl

    Dirección General de
    Relaciones Económicas
    Internacionales : www.direcon.cl

    Foro Económico del : www.apecseg.org.sg
    Asia Pacífico (APEC)

    Organización Mundial : www.wto.org
    de Comercio

    Pro Chile : www.prochile.cl

    V. EVALUACIÓN

    Se hará en base a dos instrumentos, contribuyendo cada uno con un 50% a la nota final.
    El primer instrumento consistirá en un trabajo de investigación a realizar por grupos que se constituirán durante el transcurso del semestre, de acuerdo a instrucciones que se darán oportunamente. El segundo, en una prueba final tipo ensayo sobre algún tema que deberá elegir el alumno de entre propuestas que hará el profesor en los días que se fijarán para este tipo de evaluación.

    Valparaíso, agosto de 2008.-

Course Disclaimer

Please note that there are no beginning level Spanish courses offered in this program.

Courses and course hours of instruction are subject to change.

Eligibility for courses may be subject to a placement exam and/or pre-requisites.