Techniques of Oral Expression

Universidad Veritas

Course Description

  • Course Name

    Techniques of Oral Expression

  • Host University

    Universidad Veritas

  • Location

    San José, Costa Rica

  • Area of Study

    Communication, Communication Science and Disorders, International Communications, Linguistics, Modern Languages, Spanish, Spanish Culture, Speech Communications

  • Language Level

    High Advanced

  • Course Level Recommendations

    Upper

    ISA offers course level recommendations in an effort to facilitate the determination of course levels by credential evaluators.We advice each institution to have their own credentials evaluator make the final decision regrading course levels.

    Hours & Credits

  • Recommended U.S. Semester Credits
    5
  • Recommended U.S. Quarter Units
    8
  • Overview

    DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS INTERNACIONALES
    Español para extranjeros
    Nombre del curso: Técnicas de Expresión Oral
    Código del curso: SPN-340
    Horas totales del curso: 80 horas
    Número de docencia directa / semana: 20 horas
    Número de horas de estudio independiente / semana: 10 hrs.

    Requisitos: Haber aprobado el curso de Avanzado 1

    Fundamentos
    El propósito de este curso está dirigido a estudiantes que tienen buen dominio de la lengua española y desean aprender y poner en práctica técnicas usuales de comunicación, lo que a la vez les permita aumentar su fluidez en español.

    Objetivos Generales
    Instructivo
    Al finalizar el curso, los estudiantes serán capaces de reconocer las técnicas básicas que les permiten expresarse en forma oral, con eficacia y coherencia.
    Educativo
    Fomentar en los estudiantes la idea de la comunicación exitosa con los demás, de forma organizada, de manera que puedan tener intercambios culturales valiosos con diferentes grupos.

    Objetivos Específicos:
    Al finalizar el curso los estudiantes podrán:
    1. Identificar los diferentes tipos de comunicación y reconocer los elementos que las conforman.
    2. Conocer las ventajas, vicios, obstáculos y dificultades de la comunicación oral.
    3. Comprender la función del orador y del receptor y su importancia dentro de la comunicación oral.
    4. Analizar técnicas usuales de comunicación oral.
    5. Analizar y reconocer técnicas y estilos de comunicación grupal.
    6. Reconocer los elementos que intervienen en una comunicación oral.
    7. Elegir la técnica adecuada para lograr la comunicación.

    Contenidos:
    1. Expresión y comunicación:
    ? Diferencia entre expresión y comunicación
    ? Elementos de la comunicación
    ? Tipos de comunicación
    ? Diferencias entre comunicación escrita y comunicación oral
    2. Comunicación oral:
    ? Ventajas de la comunicación oral
    ? Vicios comunes en la comunicación oral
    ? Obstáculos y dificultades en la comunicación oral
    ? Cómo vencer el miedo, el nerviosismo y la timidez
    3. Elementos importantes en la comunicación oral:

    El orador:
    ? Preparación del orador
    ? Cualidades del orador
    ? La imagen del orador

    El receptor:
    ? Características del público o auditorio
    ? Receptores negativos
    4. Técnicas usuales de comunicación oral:
    a) Formas breves del discurso:

    Las presentaciones, los agradecimientos, las felicitaciones, los brindis, el relato oral y el
    comentario oral.
    b) Disertaciones extensas:
    Conferencia, charla, discurso, tipos de oratoria: forense, sagrada, militar, política, popular.

    5. Técnicas y estilos de comunicación grupal:
    a) Dinámica de grupos, con participación masiva:
    ? Foro
    ? Cineforo
    ? Discoforo
    ? Panel-cine-foro
    ? Phillips 66
    ? Comisión
    b) Dinámica de grupos, con participación selectiva:
    ? Simposio
    ? Mesa redonda
    ? Debate público
    ? Diálogo oral
    ? Panel
    ? Entrevista
    6. Elementos que intervienen en la comunicación oral:
    a) La elocución:
    Estilo, pronunciación, mirada, control del cuerpo, expresión del rostro, ademanes, desplazamientos y actitud ante el auditorio.
    b) La dicción y la voz:
    Elementos de la voz, aspectos fisiológicos de la comunicación oral, articulación de sonidos, cualidades de la articulación, la respiración, higiene y conservación de la voz.
    7. Elección de la técnica adecuada:
    ? Objetivos que se busquen
    ? Madurez y experiencia del grupo
    ? Tamaño del grupo
    ? Ambiente físico
    ? Características de los miembros

    Orientaciones Metodológicas:
    La metodología empleada en este curso es teórico-práctica, desarrollada por el profesor y por el estudiante. Se consideran 2 etapas de actividad:
    1. El profesor impartirá de manera magistral algunos temas.
    2. Los estudiantes pondrán en práctica los temas explicados en clase.

    Experiencias de aprendizaje:
    El profesor será un guía y un facilitador en todos los conceptos teórico-prácticos que contiene el curso. Motivará a los estudiantes a llevar a la práctica los conceptos estudiados en clase.
    Recursos educativos:
    ? Libro para el curso
    ? Videos
    ? Discos compactos
    ? Acceso a una sala de televisión y de computación

    Asistencia El/la estudiante con más de una ausencia perderá el curso, a menos que presente un documento oficial como justificación. El/la estudiante obtendrá una calificación de 0 en cualquier tarea evaluada en clase durante su ausencia (presentaciones, evaluaciones, visitas de campo, etcétera). En este caso, la reposición de la asignación se realizará inmediatamente después de su regreso. En relación con la puntualidad, se contará como una ausencia si el/la estudiante suma cuatro llegadas tardías (a partir de 15 minutos después de comenzar la clase). Medios electrónicos:
    El uso de teléfonos móviles, teléfonos inteligentes y otros dispositivos móviles de comunicación es disruptivo y por lo tanto está prohibido durante la clase. Por favor, apagar todos los dispositivos y guardarlos cuando comience la clase. Los dispositivos pueden ser usados sólo cuando el profesor asigna una actividad específica y permite el uso de dispositivos para la búsqueda en Internet o grabación. Los que no cumplan con la regla debe abandonar el aula durante el resto de la clase. Código de comportamiento Los profesores tienen el derecho de expulsar al estudiante de la clase en los siguientes casos: 1) Tiene un comportamiento disruptivo en el aula, 2) se encuentra bajo la influencia del alcohol, 3) se comporta de una manera irrespetuosa.

    Evaluación:
    La evaluación en este curso, se basa en la asistencia y participación diaria, comprobación de tareas y lecturas, trabajos de investigación y exposiciones.
    Participación 5%
    Asistencia y puntualidad 5%
    Tareas 10%
    Presentaciones orales 30%
    Examen parcial 20%
    Examen final 20%
    Informe oral de una novela 10%