Female Spanish Writers of the 20th Century

Universidad de Granada

Course Description

  • Course Name

    Female Spanish Writers of the 20th Century

  • Host University

    Universidad de Granada

  • Location

    Granada, Spain

  • Area of Study

    European Studies, Literature, Spanish

  • Language Level

    High Intermediate, Advanced

    Hours & Credits

  • Contact Hours

    45
  • Recommended U.S. Semester Credits
    3
  • Recommended U.S. Quarter Units
    4
  • Overview

    Escritoras en español del siglo XX: el camino hacia un lugar público de las mujeres en las letras

    Descripción general

    En este cursose trabajarán las autoras que escriben en español más significativas del siglo pasado y el actualSe realizará un acercamiento histórico, social y literario a los movimientos y autoras más destacadas, siempre desde la lectura, el análisis y comentario de los textos llevados a clase.

    Programa de contenidos

    TEMARIO TEÓRICO:

    Tema 0. Introducción general a la Literatura Española

    Tema 1. Primeras voces femeninas modernas en el siglo XIX

    Tema 2. El Modernismo y la crisis de fin de siglo

    Tema 3. Las vanguardias y la Generación del 27: las “sinsombrero”

    Tema 4. Voces femeninas de posguerras

    Tema 5. Nosotras también hacemos la revolución: años 60 y 70

    Tema 6. Autoras relevantes de la transición: años 80 y 90

    Tema 7. Escritoras del siglo XXI

    Metodología

    Todas lasclases del CLM siguen la integración de destrezas, implicación del alumno en las tareas, dinámicasde grupo y valor pragmático y sociocultural de los temas. La tarea para casa debe ser orientada a la integración del alumno en situación de inmersión ademásdel trabajo personal.

    En esta asignatura el núcleo fundamental del trabajo son los textos. Por este motivo la clase se estructura partiendo de unas informaciones teóricas sobre el autor y la época para pasar al trabajo en clase de lostextos.Dichotrabajo se estructura en: actividades de introducción, lectura, vocabulario, análisis en grupos e individual, comentario en clase y discusión de los textos.

    Evaluación

    La evaluación tendrá un carácter formativo y continuo. Por ello se tendrán en cuenta los siguientes parámetros:

    1.Participación activa en clase,foros, comentarios de los textos, tareas complementarias y otras actividades propuestas a lo largo del curso: 40%

    2.Proyecto en grupo (presentación en clase): 20%3.Examen parcial y examen final (preguntas sobre la parte de teoría y comentario de un texto trabajado en clase): 40%

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