Contemporary Spain in the Media

Universidad de Granada

Course Description

  • Course Name

    Contemporary Spain in the Media

  • Host University

    Universidad de Granada

  • Location

    Granada, Spain

  • Area of Study

    European Studies, Media Studies, Political Science, Radio - Television - Film

  • Language Level

    High Intermediate, Advanced

    Hours & Credits

  • Contact Hours

    45
  • Recommended U.S. Semester Credits
    3
  • Recommended U.S. Quarter Units
    4
  • Overview

    LA ESPAÑA ACTUAL EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

    Descripción general
    Se trata de ofrecer una visión general de aspectos políticos, sociales y culturales de la
    realidad española en nuestros días. Se ofrece un panorama general de los periódicos
    nacionales así como de emisoras de radio, canales de televisión, internet y temática del cine
    de los últimos años. La finalidad es que los estudiantes puedan contrastar las diferentes
    tendencias a la hora de presentar la información, así como tener un conocimiento global de la
    audiencia que recibe cada uno de ellos. El objetivo final es conocer los diferentes grupos
    sociales que conforman la España del momento.

    Programa de contenidos
    1. Introducción a los medios de comunicación en la sociedad actual.
    2. Grupos sociales: de la política a la cotidianidad estereotipada.
    3. La prensa: Periódicos nacionales.
    4. La televisión: Canales y audiencia a partir de series y programas.
    5. Emisoras de radio: Tendencias políticas.
    6. Páginas web de plataformas sociales.
    7. El cine de los últimos años: Temática y enfoque.

    Evaluación
    La asignatura pretende ser eminentemente práctica por lo que la metodología estará
    enfocada en la interacción con los alumnos de tal manera que siempre haya lugar para el
    debate en clase. Como tarea final se pedirá a los alumnos un ensayo escrito y una
    presentación oral sobre uno de los medios de comunicación que ellos elijan; podrán centrarse
    bien en una emisora, canal, periódico, página web o película española. Los porcentajes de
    evaluación son los siguientes:
    Participación: 30%
    Presentación: 35%
    Ensayo: 35%

    Bibliografía
    AIMC. Navegantes en la Red, 8a encuesta, Febrero 2006. Disponible en www.aimc.es
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    comunicación de las cadenas musicales comerciales españolas en la red: análisis de
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    Internacional de Comunicación CICOM: Los jóvenes y el nuevo escenario de la comunicación
    (Pamplona: Facultad de Comunicación, Universidad de Navarra, noviembre de 2006)
    Disponible en
    http://www.unav.es/fcom/cicom/2006/docscicom/3_AMOEDO_MTNEZ_COSTA_MORE NO.pdf
    BACA LAGOS, Vicente. Imágenes de los jóvenes en los medios de comunicación de masas.
    Madrid: Instituto de la Juventud, 1998
    BARKER, Chris. Televisión, globalización e identidades culturales. Barcelona: Paidós, 2003
    BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO. Legislación y medios de comunicación social (anexos).
    Madrid: Ed. BOE, 1995
    BUENO, Gustavo. Telebasura y democracia. Barcelona: Ediciones B, 2002
    CASADO VELARDE, Manuel. Léxico e ideología en la lengua juvenil. En RODRÍGUEZ
    GONZÁLEZ, F. (ed.) Comunicación y lenguaje juvenil. Madrid: Fundamentos, 1989, p. 167-
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    CENTRO DE INVESTIGACIONES SOCIOLÓGICAS. Hábitos de lectura, televisión y radio en la
    vida de los españoles. En CIS. Datos de opinión, n. 33, (septiembre-diciembre 2003), p. 1-16
    CENTRO DE INVESTIGACIONES SOCIOLÓGICAS. Sondeo sobre la juventud española, 2ª oleada, 2005
    CHOMSKY, Noam ; RAMONET, Ignacio. Cómo nos venden la moto. Barcelona: Icaria, 2001
    FERNÁNDEZ BEAUMONT, JOSÉ. El lenguaje del periodismo moderno.Madrid : Sociedad
    General Española de Librería, 1987.
    Informes del INE www.ine.es

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