History of Spain (Historia de España)

Universidad Carlos III de Madrid

Course Description

  • Course Name

    History of Spain (Historia de España)

  • Host University

    Universidad Carlos III de Madrid

  • Location

    Madrid, Spain

  • Area of Study

    History, Spanish, Spanish Culture

  • Language Level

    Advanced

    Hours & Credits

  • ECTS Credits

    6
  • Recommended U.S. Semester Credits
    3
  • Recommended U.S. Quarter Units
    4
  • Overview

    Historia de España
    (History of Spain)
    Cursos de Estudios Hispánicos

    Curso : 1

    COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE:

    El alumno extranjero debe adquirir las competencias que muestra un alumno español de nivel de Selectividad, y ubicarse sin dificultades en el entorno geográfico, social e histórico, tanto español como europeo, en el que va a vivir durante su estancia.

    PROGRAMA:

    Los grupos de esta asignatura serán impartidos por los profesores Eduardo González Calleja y Enrique
    Villalba atendiendo al siguiente:

    PROGRAMA Y PLANIFICACIÓN SEMANAL (CRONOGRAMA)

    (Semana 1)
    1. Presentación del Curso
    Los condicionantes geográficos de España.
    Periodización general.
    2. España, de los orígenes a la Edad Media
    Los primeros homínidos: el hombre de Atapuerca.
    Las raíces de España en el Mediterráneo: fenicios, griegos y cartagineses.

    (Semana 2)
    Hispania en el mundo romano: conquista, organización política y económica, cultura.
    Las invasiones germánicas y la España visigoda.
    3. La Edad Media
    La invasión musulmana.
    La evolución política de Al-Andalus. El legado andalusí.

    (Semana 3)
    La expansión de los reinos cristianos en los siglos XI-XIII.
    Las transformaciones de los siglos XIV y XV.
    El fin de la Reconquista: la caída del reino de Granada.

    (Semana 4)
    4. La Edad Moderna
    La España de los Reyes Católicos.
    Cultura y arte en el Renacimiento español.

    (Semana 5)
    La hegemonía hispana: Carlos V y Felipe II.
    El significado del Descubrimiento de América

    (Semana 6)
    La crisis del siglo XVII.

    (Semana 7)
    El reformismo borbónico.

    (Semana 8)
    5. Los albores de la Edad Contemporánea
    La crisis del Antiguo Régimen y la Guerra de la Independencia.
    La España isabelina: economía, sociedad y vida política.

    (Semana 9)
    El Sexenio Democrático.
    La cultura y el arte en el siglo XIX
    6. España, de la Restauración a la República
    Los orígenes y funcionamiento del sistema restauracionista.

    (Semana 10)
    El reinado de Alfonso XIII: problemas y periodización.

    (Semana 11)
    La Segunda República, entre el reformismo y la crisis.
    La cultura española en la primera mitad del siglo XX.

    (Semana 12)
    7. El legado de la guerra civil: la España de Franco
    La guerra civil (I): orígenes y desarrollo de la contienda.
    La guerra civil (II): la evolución de ambas zonas en lucha y el balance del conflicto.

    (Semana 13)
    La evolución y el declive del régimen de Franco.
    La transición española hacia la democracia.

    CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

    - Examen final: 60 %
    - Trabajos prácticos semanales: 20 %
    - Trabajo final a entregar el día del examen: 20 %
    - Participación en clase: se tendrá en cuenta también en la evaluación final
    - La asistencia es obligatoria y será controlada al inicio de las clases. Tres faltas no justificadas impiden la presentación al examen final.

    ACTIVIDADES FORMATIVAS, METODOLOGÍA A UTILIZAR Y RÉGIMEN DE TUTORÍAS:

    - Clases magistrales
    - Debates colectivos sobre temas clave de la Historia de España
    - Visitas guiadas a centros de interés histórico y cultural de la ciudad de Madrid
    - Tutorías semanales, individuales o colectivas en la fecha y hora que se indique
    - Atención personalizada y continua a alumnos a través de Internet

    REQUISITOS:

    Asignatura sin requisitos formativos previos.

    BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

    - Antonio Domínguez Ortiz España, tres milenios de Historia, Marcial Pons, 2001
    - Julio VALDEÓN, Joseph PEREZ y Santos JULIÁ Historia de España, Espasa Calpe, 2003
    Página

Course Disclaimer

Please note that there are no beginning level Spanish courses offered in this program.

Courses and course hours of instruction are subject to change.

Eligibility for courses may be subject to a placement exam and/or pre-requisites.

Credits earned vary according to the policies of the students' home institutions. According to ISA policy and possible visa requirements, students must maintain full-time enrollment status, as determined by their home institutions, for the duration of the program.

ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) credits are converted to semester credits/quarter units differently among U.S. universities. Students should confirm the conversion scale used at their home university when determining credit transfer.

Please reference fall and spring course lists as not all courses are taught during both semesters.

Availability of courses is based on enrollment numbers. All students should seek pre-approval for alternate courses in the event of last minute class cancellations

Please note that some courses with locals have recommended prerequisite courses. It is the student's responsibility to consult any recommended prerequisites prior to enrolling in their course.