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Course Description
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Course Name
Spanish Art History (Historia del Arte Español)
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Host University
Universidad Carlos III de Madrid
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Location
Madrid, Spain
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Area of Study
Art History, European Studies, History, Spanish
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Language Level
Advanced
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ECTS Credits
6 -
Recommended U.S. Semester Credits3
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Recommended U.S. Quarter Units4
Hours & Credits
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Overview
Historia del arte español
(Spanish Art History)Cursos de Estudios Hispánicos
Curso : 1
COMPETENCIAS QUE ADQUIERE EL ESTUDIANTE Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE:
Se pretende ayudar al alumno en su aproximación a la historia del arte español, centrando la atención sobre los creadores y los movimientos más relevantes. Al mismo tiempo de educar su mirada, encaminándola a una apreciación significativa del arte, los estudiantes adquirirán herramientas para el análisis de una obra plástica. La aproximación historiográfica se complementará con la introducción de algunos aspectos clave de teoría del arte y estética.
PROGRAMA:
Este curso se centra en la historia de la pintura en España desde el siglo XVI hasta las segundas Vanguardias. Comenzaremos con la debatida existencia del estilo renacentista, al tiempo que se plantea la cuestión de lo español y la españolidad del arte representada, entre otros, en la figura de El Greco. Después se estudiará el maestro español del siglo XVII ¿Velázquez- en el contexto del panorama pictórico europeo. Goya será el punto de inflexión para pasar al estudio del arte contemporáneo y las obras de Sorolla, Picasso, Dalí, Miró, Tàpies, o Chillida entre otros.
1. Presentación del contenido del curso. Indicaciones generales sobre los objetivos de la asignatura, el método de estudio y aprendizaje y la formación que ha de adquirir el alumno para superar la asignatura. Análisis formal y comentario de una obra de arte.
2. Introducción: Arte español, o arte en España La marca España en el arte. Marco histórico-artístico. Los Austrias como mecenas de las artes. La pintura del Renacimiento en Europa y España. El Manierismo y El Greco.
3. Introducción al Barroco internacional. Barroco en España: Velázquez.
4. Visita al Museo del Prado I: la pintura del Renacimiento en Europa y España. El Greco.
5. Visita al Museo del Prado III: la pintura del Barroco en Europa y España.
6. Introducción a Goya.
7. Visit to Prado Museum III: Goya: cartones para tapices, retratos y Pinturas negras.
8. Introducción al Arte contemporáneo.
9. Luminismo en España: visita a la Casa-Museo de Sorolla. Museo de Escultura al Aire Libre de la Castellana.
10. Visita al Museo Reina Sofía I: primeras vanguardias (cubismo, surrealismo, dada).
11. Visita al Museo Reina Sofía II: segundas vanguardias (abstracción, informalismo, pop, conceptualismo).
12. Repaso de la visita al Reina Sofía y análisis de las nuevas propuestas del arte contemporáneo (charla con un artista o galerista).CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Examen parcial 25%
Examen final 25%
Trabajo escrito 25%
Participación 25%- Los exámenes consisten en una combinación de preguntas breves, preguntas para desarrollar y
análisis de obras.
- El trabajo escrito consiste en un ensayo de 4 páginas basado en la lectura del libro "Modos de ver" de
John Berger.
- El porcentaje de participación se basa en la participación activa en clase, preparación de lecturas y entrega de tareas breves basadas en esas lecturas.ACTIVIDADES FORMATIVAS, METODOLOGÍA A UTILIZAR Y RÉGIMEN DE TUTORÍAS:
El curso se estructura en clases teóricas que se impartirán tanto en el campus de Getafe como en diversos museos y lugares de Madrid como el Museo del Prado, el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía y diversas galerías de la ciudad.
REQUISITOS:
No son necesarios conocimientos previos sobre Historia del Arte.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
- BROWN, J. La edad de oro de la pintura en España, Editorial Nerea, 1990 (edición original: Painting in Spain 1500- 1700. , Yale: Yale University Press, 1989
- AA.VV La Guía del Prado , Madrid, Museo del Prado, 2009
- VERGARA, A. Diccionario de arte español, Madrid, Alianza Editorial, 1996
- BOZAL, V. Arte del siglo XX en España. I. Pintura y escultura 1900-1939; II. Pintura y Escultura 1939-1990., Espasa Calpe, 2000
- LÓPEZ, F.; MARTÍN, C. y ROBLES, R. La colección. Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía. Claves de la lectura (parte 1)., La Central/MNCARS, 2010
- BERGER, J, Modos de ver, Gustavo Gili, 2000
- GOMBRICH, E.G. The Story of Art, Phaidon, 2006
- WILLIAMS, R. Art Theory. A Historical Introduction., Oxford, Wiley-Blackwell, 2008
Course Disclaimer
Please note that there are no beginning level Spanish courses offered in this program.
Courses and course hours of instruction are subject to change.
Eligibility for courses may be subject to a placement exam and/or pre-requisites.
Credits earned vary according to the policies of the students' home institutions. According to ISA policy and possible visa requirements, students must maintain full-time enrollment status, as determined by their home institutions, for the duration of the program.
ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) credits are converted to semester credits/quarter units differently among U.S. universities. Students should confirm the conversion scale used at their home university when determining credit transfer.
Please reference fall and spring course lists as not all courses are taught during both semesters.
Availability of courses is based on enrollment numbers. All students should seek pre-approval for alternate courses in the event of last minute class cancellations
Please note that some courses with locals have recommended prerequisite courses. It is the student's responsibility to consult any recommended prerequisites prior to enrolling in their course.