Spanish Language Studies - High Advanced

Universidad Antonio de Nebrija

Course Description

  • Course Name

    Spanish Language Studies - High Advanced

  • Host University

    Universidad Antonio de Nebrija

  • Location

    Madrid, Spain

  • Area of Study

    Linguistics, Spanish

  • Language Level

    High Advanced

    Hours & Credits

  • Contact Hours

    45
  • Recommended U.S. Semester Credits
    3
  • Recommended U.S. Quarter Units
    4
  • Overview

    1. Descripción del curso

    El curso está dividido en dos partes. En la primera parte, se conocerán las variedades de la lengua española, sus orígenes y evolución. Estudiaremos las características de las lenguas que se hablan en España y los dialectos del castellano, tanto en la Península como en América. Comprenderemos las estructuras y las palabras del español actual a partir de estudios etimológicos. En la segunda parte, se estudiarán diferentes aspectos de la lengua española: morfología, sintaxis, semántica, pragmática y sociolingüística con el fin de establecer una relación entre ellos. Se partirá de la morfología (tiempos verbales, conjunciones y adverbios) para pasar por la sintaxis (oraciones subordinadas) y llegar a la semántica (intención comunicativa de las oraciones subordinadas: qué expresan) a la pragmática (uso de la lengua) y a la sociolingüística. Se estudiará la formación de palabras y la adopción de palabras extranjeras.

     

    2. Objetivos de aprendizaje

    • Conocer las variedades lingüísticas del español.
    • Hacer un estudio de la historia del español (estudios diacrónicos)
    • Conocer los orígenes de nuestra lengua.
    • Estudiar las influencias de los distintos pueblos que han vivido en la Península ibérica en el español actual.
    • Aprender los diferentes fenómenos sufridos por el español desde el latín a la actualidad.
    • Comprender y analizar el español de América.
    • Estudiar el spanglish, las jergas, el español coloquial y vulgar y los dialectos históricos.
    • Reconocer la intención comunicativa de los diferentes tipos de oraciones.
    • Utilizar la lengua teniendo en cuenta el contexto en el que se encuentra el hablante.
    • Conocer las competencias de la lengua.
    • Consolidar determinadas cuestiones morfológicas: tiempos y modos verbales, adverbios, conjunciones, etc.
    • Conocer cómo se forman palabras y se adaptan palabras extranjeras en español.
    • Alcanzar la capacidad de reconocer y construir oraciones subordinadas.
    • Reconocer la intención comunicativa de los diferentes tipos de oraciones

     

    3. Actividades formativas

    Las actividades formativas se desarrollan a través de diferentes estrategias didácticas:

    • Clases teórico- prácticas
    • Tutorías colectivas e individuales
    • Presentaciones y exposiciones del alumno en clase
    • Trabajo diario fuera de clase
    • Trabajo en grupo fuera del aula
    • Talleres y formación complementaria
    • Actividades docentes fuera del campus

     

    4. Metodología

    En este curso se siguen las líneas metodológicas propias de un enfoque comunicativo, basado en una concepción procesual y constructiva de la adquisición de la lengua y del conocimiento en general. Esta metodología se fundamenta en una enseñanza-aprendizaje centrada en el alumno. Se potencia la participación activa al mismo tiempo que se favorece el desarrollo de competencias generales y específicas que demuestren conocimientos, habilidades y actitudes aplicables en una comunicación efectiva y real con hispanohablantes.

     

    5. Contenidos

    Los contenidos del curso se especifican en las tablas que figuran al final del documento y se dividen en dos bloques: contenidos específicos y actividades.

Course Disclaimer

Courses and course hours of instruction are subject to change.

Eligibility for courses may be subject to a placement exam and/or pre-requisites.

Availability of courses is based on enrollment numbers. All students should seek pre-approval for alternate courses in the event of last minute class cancellations

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