Superior Conversation and Composition

Conversation and Composition - Superior
45 horas

OBJETIVOS GENERALES
1 Comprender un variado repertorio de textos extensos, reconociendo en ellos sentidos implícitos.
2 Saber expresarse fluida y espontáneamente en el idioma, incluyendo ámbitos sociales, académicos y profesionales.
3 Producir textos claros y bien estructurados sobre temas complejos, usando adecuadamente los mecanismos de organización, articulación y cohesión.

UNIDAD 1: Y ese chico, ¿quién es?
Dar y pedir información personal
Conversar a partir de una entrevista

Contenidos
COMUNICACIÓN
- Elaborar y responder a las preguntas de una entrevista oral.
- Intercambiar información personal.
- Hablar de gustos y preferencias.
- Hablar de hábitos y costumbres

UNIDAD 2: Es una especie de....
Hacer descripciones y definiciones
Expresar causa y finalidad

Contenidos
COMUNICACIÓN
- Elaborar definiciones y descripciones
- Hablar de las características de una persona, objeto o lugar
- Expresar causa y finalidad

UNIDAD 3: El Planeta Tierra
Comprender detalladamente textos escritos y orales de contenido abstracto y/o especializado.
Expresarse con fluidez y espontaneidad en interacciones elaboradas.

Contenidos
COMUNICACIÓN
- Hablar de dificultades para la realización de algo.
- Expresar reproches sobre las consecuencias negativas de una acción o actitud.
- Exponer razones y convence
- Expresar causa, consecuencia y finalidad.

UNIDAD 4: Si aquella noche?
Narrar y relatar historias y acontecimientos
Expresar con precisión datos y hechos en el pasado.

Contenidos
COMUNICACIÓN
- Relatar en pasado
- Formular hipótesis

UNIDAD 5: ¿Alquilar o comprar una vivienda?
Argumentar opiniones y juicios de valor
Dominar la técnica del debate.
Contenidos
COMUNICACIÓN

- Presentar dos opciones similares al oyente.
- Hacer hipótesis y conjeturas. - Expresar duda y posibilidad.
- Hacer preguntas retóricas
- Expresar desacuerdo.
- Enfatizar una pregunta.
- Interrumpir ?
- Pedir a alguien que guarde silencio
- Disculparse - Reanudar una intervención.

UNIDAD 6: El sentido del humor
Comprender textos escritos y orales expresados en lengua coloquial.
Expresar valoraciones en diferentes registros lingüísticos.

Contenidos
COMUNICACIÓN
- Definir términos complejos.
- Valorar subjetivamente una actitud o comportamiento.
- Expresar ironía, sarcasmo?
- Enfatizar elementos de una información dada.

UNIDAD 7: La eterna juventud
Reinterpretar y rescribir textos complejos.
Identificar y reproducir la información explícita e implícita: actitudes, matices, intenciones....

Contenidos
COMUNICACIÓN
- Expresar la necesidad u obligación de hacer algo.
- Expresar el inicio o el fin de una acción con matices.
- Expresar la duración de una acción.
- Expresar la sustitución de una actividad por otra.
- Expresar la reiteración de una acción.

UNIDAD 8: Días de radio
Interpretar y producir textos orales
Interaccionar en diferentes registros

Contenidos
COMUNICACIÓN
- Comprender y producir distintos tipos de discurso oral: informativo, directivo, argumentativo
- Seleccionar y destacar una información determinada
- Escuchar con diferentes propósitos

UNIDAD 9: Nació en un pequeño pueblo
Elaborar textos narrativos escritos y orales
Organizar la información en un currículo vitae

Contenidos
COMUNICACIÓN
- Redactar biografías y diarios
- Elaborar currículums vital

UNIDAD 10: Muy Sres. Míos:
Comunicarse en el ámbito profesional
Comprender y producir textos escritos de carácter formal.

Contenidos
COMUNICACIÓN
- Organizar la información en un escrito formal
- Aprender las convenciones estructurales y de registro de la correspondencia profesional.
- Seleccionar los elementos para transmitir información esencial, general, específica.

UNIDAD 11: Querido San Valentín:
Comprender y producir textos escritos de carácter personal
Expresar estados de ánimo

Contenidos
COMUNICACIÓN
- Organizar la información en un escrito personal.
- Expresar sensaciones y sentimientos

UNIDAD 12: Mis apuntes
Tomar notas
Resumir, sintetizar y ampliar una información

Contenidos
COMUNICACIÓN
- Introducir y concluir una idea o tema.
- Organizar la información en un texto
- Añadir información.
- Introducir una idea que se opone a lo anterior.
- Expresar causa y finalidad
- Hacer comparaciones

UNIDAD 13: Llámame pronto, ¿vale?
Formular instrucciones, consejos y prohibiciones
Comprender y elaborar textos directivos

Contenidos
COMUNICACIÓN
- Formular instrucciones
- Elaborar listas
- Ordenar y priorizar la información proporcionada

UNIDAD 14: Un foro de amigos
Intercambiar información general a través de la red

Contenidos
COMUNICACIÓN
- Comprender y producir textos de temas variados.
- Perfeccionar la comunicación en diferentes registros.