Introduction to Economy

PAPEL DE LA ASIGNATURA.
Contribuye a conocer problemas económicos básicos a través de instrumentos analíticos.PERFIL PROFESIONAL.Poseer información adecuada para la gestión y funcionamiento de la empresa y mercados. 

RECOMENDACIONES PREVIAS
Conocimientos elementales económicos y matemáticos 

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
Aportar al alumno una base sobre contenidos teóricos en Economía que facilite el acceso a posteriores estudios de Microeconomía y Macroeconomía

TEORÍA.
El programa de la asignatura de divide en dos partes:

Microeconomía

• Análisis de la demanda y Oferta
• Estudio del Consumo
• Estudio de producción y Costes de la empresa
• Mercados competitivos y no competitivos

Macroeconomía

• Las variables
• Macroeconómicas y la Contabilidad Nacional
• La medición de la renta de un país
• Desempleo y coste de la vida
• El sistema monetario

BÁSICAS / GENERALES.
Dominio de los conceptos básicos de la economía

ESPECÍFICAS.
Resolución de ejercicios sobre los contenidos teóricos

TRANSVERSALES.
Habilidad en la comunicación oral de los conceptos económicos

METODOLOGÍAS
Sesiones Teóricas y prácticas
Ejercicios y pruebas de evaluación

LIBROS DE CONSULTA PARA EL ALUMNO.
Economía Teoría y práctica. Juan Manuel Blanco. Mcgw-Hill

OTRAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS, ELECTRÓNICAS O CUALQUIER OTRO TIPO DE RECURSO.
Cualquier manual de introducción a la Economía de teoría o de prácticas

CONSIDERACIONES GENERALES.
Evaluación Continua 40%
Examen Final 60%

CRITERIOS DE EVALUACIÓN.
Los alumnos deberán demostrar tener un dominio amplio de los conceptos fundamentales de un curso de Introducción a la Economía

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN.
La evaluación de la asignatura tiene dos partes:
a. Evaluación continua (40% de la nota final). Incluye las siguientes actividades:

• Prueba tipo test 1.
• Prueba tipo test 2.

a. Examen escrito (60% de la nota final).

La nota total será la suma de la puntuación de los dos instrumentos de evaluación. Para superar la asignatura dicha suma debe ser igual o superior a

RECOMENDACIONES PARA LA EVALUACIÓN.
Estudio comprensivo de lo trabajado en clase y realización de todas las actividades programadas en la asignatura.

Lectura previa a la clase del manual recomendado

RECOMENDACIONES PARA LA RECUPERACIÓN.
Los alumnos que no hubiesen superado la asignatura en primera convocatoria tendrán que realizar un examen escrito que incluirá preguntas semejantes alas del examen escrito de la primera convocatoria. La nota de evaluación continua de la primera convocatoria pasa a la recuperación. La calificación será lasuma del nuevo examen escrito (hasta 6 puntos) y la nota que tuviera de la evaluación continua. De nuevo, para superar la asignatura deberá obtenerse unapuntuación total de al menos 5 puntos.