Human Anatomy I

PROGRAMA ANATOMÍA HUMANA 1

I.- IDENTIFICACION

1.- Profesores :
Prof. Atilio Aldo Almagià Flores
Prof. Claudio Rodrigo Maffet Carrasco

II.- CARACTER DE LA ASIGNATURA

Teórico-práctico

III.- PONDERACIONES

Evaluaciones de Cátedra: 70%
Evaluaciones de Laboratorio: 30%
Nota de Presentación: 80%
Nota de Examen: 20%

IV.- EVALUACIONES DE CÁTEDRA Y LABORATORIO

I.- OSTEOARTICULAR I
II.- OSTEOARTICULAR II
III.- MIOLOGÍA I
IV.- MIOLOGÍA II

SE REALIZARAN EVALUACIONES ESCRITAS, ORALES y SEMINARIOS BIBLIOGRÁFICOS EN CADA LABORATORIO.

V.- CONSIDERACIONES

? La asistencia a cátedra es de un 80%. Menos de ese porcentaje pierde el derecho a rendir su examen y reprueba por inasistencia.
? La asistencia a los laboratorios es de un 80%. Menos de ese porcentaje pierde el derecho a rendir su examen y reprueba por inasistencia.
Un promedio final de laboratorio inferior a 4.0 conduce a la reprobación automática de la asignatura.
? Toda inasistencia debe ser justificada a través de jefatura de docencia de su Unidad Académica a la Jefatura de Docencia del Instituto de Biología.
Se requiere puntualidad en la asistencia a laboratorios y cátedras.
Es obligatorio el participar y desarrollar cada una de las actividades virtuales de la plataforma Aula Virtual. Para ello la Universidad dispone de salas de acceso a Internet permanente.
? Es exigencia asistir a todos los laboratorios con capa blanca, de lo contrario no podrá ingresar.
? Todos los alumnos que no hayan asistido a una evaluación de cátedra y que esté debidamente justificada rendirán su examen y la nota obtenida será considerada en la evaluación faltante.
? La modalidad de las evaluaciones serán preguntas desarrollo, reconocimiento de estructuras en esquemas o dibujos.

VI.- OBJETIVOS
Proporcionar conocimientos básicos y específicos, tanto en forma teórica como práctica, de las diversas estructuras óseas, articulares y musculares, que permitan la comprensión de las funciones de ellos, su forma, su movilidad y la constitución de los organismos vivos.
Desarrollar en el alumno la capacidad de observación y la comunicación en una adecuada nomenclatura anatómica, de las descripciones realizadas fundamentalmente a través de la disección, el trabajo con modelos y material concreto, tendientes al establecimiento de algunas relaciones entre forma y función.
Comprender en forma integrada las estructuras morfológicas que conforman el aparato locomotor, necesarias para continuar el desarrollo de sus estudios y su futuro ejercicio profesional.
Proporcionar los conocimientos teórico-práctico para que los alumnos sean capaces de efectuar algunas exploraciones de reconocimiento ?in vivo? de superficies óseas, elementos articulares y grupos musculares, tendientes a la comprensión de la ubicación anatómica y orientación clínica, aplicando problemas concretos en situaciones normales y planteando algunos esquemas de patologías comunes de los individuos.
Relacionar al alumno con el estudio de la anatomía a través del uso de la nueva tecnología.
Desarrollar el manejo de Internet, páginas web, software multimedia, presentaciones ppt., para el estudio anatómico, observación anatómica, disección virtual y resolución de problemas clínicos.
Orientar y desarrollar la capacidad de análisis, discusión e investigación

VII.- TÓPICOS DE LA ASIGNATURA
Aspectos Básicos e Introductorios
1. Introducción y antecedentes de la Anatomía macroscópica y microscópica: generalidades anatómicas y su desarrollo en la historia de la ciencia.
2. Nomenclatura anatómica y médica: herramienta indispensable para la descripción, estudio y comprensión integrada de las estructuras morfológicas.
3. Algunas técnicas modernas de abordaje y estudio de la morfoestructura: radiografía, tomografía computadorizada (TC), resonancia magnética (RM), (escáner).
Aparato Locomotor: Huesos, Articulaciones y Músculos
1. Sistema Osteoartromuscular: una visión integrada de huesos, articulaciones y músculos por región. Ubicación, posición y estructura anatómica, forma, relación, función y aspectos clínicos del aparato locomotor. Huesos, Articulaciones y Músculos de: Miembro Superior, Miembro Inferior, Dorso del Tronco, Tórax, Abdomen, Pelvis, Periné, Cabeza y Cuello.

Aspectos Integrativos
1. Consideraciones generales de la posición erguida del homo sapiens sapiens.
2. Integración general en aspectos formativos y éticos de la Persona Humana.
3. Generalidades de antropología física y kineantropología .
IX.- PROGRAMA DE CONTENIDOS DE LAS UNIDADES
Cada unidad está apoyada en un módulo que descargarán en formato pdf. En cada unidad encontrarán actividades de lectura, trabajos de investigación, trabajo colaborativo, atlas, animaciones flash, descarga de clases, guías de trabajo y autoreforzamiento de la unidad. Durante y después del estudio de la unidad el alumno(a) debe ingresar a la sección Tutorías Virtuales
UNIDAD 1: MORFOFISIOLOGÍA OSTEOARTICULAR
? La historia de la anatomía humana y su aplicación en las carreras del área de la salud.
? Nomenclatura Anatómica, uso de la nomina anatómica y terminología de posición.
? Anatomía macroscópica y microscópica de Huesos y Articulaciones.
? Aplicación de la descripción ósea: nombre, ubicación anatómica, nombre y ubicación anatómica de las superficies óseas.
? Relación de inserción musculo-ligamentosa.
? Reconocimientos de anatomía de superficie (palpación).
? Aplicación de la descripción articular: nombre, tipo, superficies articulares, descripción cápsulas fibrosa y sinovial, elementos que dan estabilidad, relaciones anatómicas, inervación.
UNIDAD 2: DESCRIPCIÓN ÓSEA APENDICULAR
? Descripción Ósea del Cíngulo Escapular.
? Descripción Ósea de Miembro Superior.
? Descripción Ósea de Cíngulo Pélvico.
? Descripción Ósea de Miembro Inferior.
UNIDAD 3: DESCRIPCIÓN ARTICULAR APENDICULAR
? Descripción Articular del Cíngulo Escapular.
? Descripción Articular de Miembro Superior.
? Descripción Articular de Cíngulo Pélvico.
? Descripción Articular de Miembro Inferior

UNIDAD 4: DESCRIPCIÓN ÓSEA AXIAL .
? Descripción Ósea de Columna Vertebral.
? Descripción Ósea de Tórax y Pelvis.
? Descripción Ósea de Cabeza.
UNIDAD 5: DESCRIPCIÓN ARTICULAR AXIAL.
? Descripción Articular Columna Vertebral.
? Descripción Articular de Tórax y Pelvis.
? Descripción Articular de Cabeza
UNIDAD 6: MORFOFISIOLOGÍA MUSCULAR Y TOPOGRÁFICA.
? Anatomía macroscópica y microscópica de músculos: Aplicación de la descripción muscular: nombre, tipo, inserción muscular (origen/término o proximal/distal o medial/lateral), acción muscular, inervación.
? Descripción Sistema Arterial y Relaciones.
? Descripción Sistema Venoso y Relaciones.
? Descripción Nervios Espinales y Relaciones.
UNIDAD 7: DESCRIPCIÓN MUSCULAR APENDICULAR.
? Descripción de los Músculos Cíngulo y Pectorales.
? Descripción de los Músculos Escapulares y Brazo.
? Descripción de los Músculos Antebrazo y Mano.
? Descripción de los Músculos Glúteos y Muslo.?
? Descripción de los Músculos Pierna y Pie
UNIDAD 8: DESCRIPCIÓN MUSCULAR AXIAL.
? Descripción de los Músculos Dorso del Tronco.
? Descripción de los Músculos Tórax y Abdomen.
? Descripción de los Músculos Cuello y Cabeza.
? Anatomía Funcional de la Marcha
X.- MODALIDAD DE TRABAJO.
CATEDRA:
- Clases magistrales interactivas, discusiones grupales y planteamiento de problemas.
- Clases teóricas de tópicos diversos de anatomía con el uso de DATA-SHOW.
- Clases de discusión grupal
- Apoyo de diapositivas, transparencias, videos y disertaciones.

LABORATORIOS
- Observación de preparados histológicos
- Identificación de estructuras en órganos humanos fijadas en formol, disección, modelos anatómicos y láminas.
VIRTUAL:
? UNIDADES: Lectura de Módulos que descargarán en formato PDF y podrán imprimir. La lectura y estudio se debe realizar previo, durante o después de una actividad determinada para asi permitir un mejor aprendizaje de las unidades.
? TUTORIAS VIRTUALES: Acceso a la plataforma de tutorías virtuales de la facultad. En ella dispondrás de Cuestionarios, Guías y Foros de Debate. Tu día y hora de ingreso y resolución de cada una de las actividades (con plazo definido) será registrada en forma periódica por el sistema.
? GUIAS: Es un documento en formato PDF que deberás descargar de la plataforma Aula Virtual. Esta guía y unidad debes siempre llevarla a la cátedra y laboratorio, de lo contrario no podrás ingresar a él.
? FORO CONSULTORIA: Foro para exponer consultas y problemáticas y que sirvan para el aprendizaje de otros. Puedes consultas desde dudas del programa académico o bien consulta sobre alguna unidad.
? ACTIVIDADES GUIADAS: Cada módulo dispone de una serie de secciones que se irán activando a medida que vamos desarrollando el curso. En cada sección encontrarás actividades guiadas que te permitirán aprender, investigar, estudiar y reforzar cada tópico. En muchos casos deberás desarrollar actividades en forma individual o grupal (trabajo colaborativo) algunas formativas (sin nota) y otras sumativas (con nota). Ambas actividades son de carácter obligatorio.
? FORO DEBATE: En la plataforma de tutorías se activarán foros. En ellas deberás responder las problemáticas planteadas con argumentos adecuados de investigación bibliográfica.
? CONSULTORÍA VIRTUAL: En el caso que preguntar algo en forma personal lo puedes hacer vía consultaría virtual del Sitio Web. Este sistema te permite enviar un mensaje instantáneo al profesorado con tus dudas. Para ello desde ingresar tu nombre y correo electrónico al cual deseas recibir tu respuesta. Si el profesor estima conveniente como para ayuda del curso tu duda será planteada en forma abierta en el foro de consultoría conservando tu confidencialidad. Las dudas son respondidas en un plazo máximo de 24 horas. Si este tiempo no se cumple informa directamente a algún profesor.
? MSN: Este sistema de mensajería es muy conocido para los que poseen la costumbre de utilizar Internet. Esto te da la posibilidad de consultar por MSN Messenger a tu profesor alguna duda, que en el caso que esté conectado te responderá en forma instantánea. Es un sistema muy útil sobre todo en días previos a la evaluación de cátedra. El MSN del curso es anatomiapucv2005@hotmail.com.