Advanced Grammar

GRAMÁTICA AVANZADA SPAN 355 | 3 créditos

Descripción

La asignatura pretende ser una descripción de la morfología y la sintaxis españolas orientada a los no hispanohablantes. El conocimiento explícito de la gramática por parte del alumno permite la ampliación y el desarrollo de los recursos para la comunicación tanto oral como escrita. Por ello, la asignatura consiste en la exposición de las estructuras sintácticas fundamentales del idioma español.

Objetivos

1. Desarrollo del conocimiento por parte del alumno de las categorías gramaticales en español así como sus características básicas.
2. Conocimiento de las estructuras morfológicas y sintácticas.
3. Desarrollo de la reflexión teórica acerca de la gramática.
4. Ampliación del conocimiento del alumno sobre los criterios de corrección gramatical en español y de algunas de las irregularidades que presenta el idioma.

Metodología

Las clases constan de las exposiciones teóricas y de los ejercicios sobre los puntos del temario. El material práctico utilizado en las clases es facilitado por la profesora. Así mismo, los contenidos teóricos del curso se apoyan en un libro de texto que los alumnos tienen y que sirve de referencia.

Contenidos

I. El sintagma nominal

1. El artículo. Determinado. Indeterminado
2. El sustantivo. El género. La formación del plural
3. El adjetivo. Formación del femenino. Formación del plural. Concordancia. El grado. Formas sustantivadas y adverbiales
4. Los demostrativos. Adjetivos demostrativos. Pronombres demostrativos
5. Los posesivos. Adjetivos posesivos. Pronombres posesivos. Empleo y colocación
6. Los pronombres personales. Pronombres sujeto. Pronombres objeto directo. pronombres complemento indirecto. Orden de los pronombres
7. Los numerales
8. Los indefinidos
9. Los pronombres relativos
10. Los pronombres interrogativos y exclamativos

II. El sintagma verbal

1. La conjugación regular
2. La conjugación irregular
3. Auxiliares y construcciones verbales. Conjugación pasiva. La pasiva refleja. La construcción pronominal. Usos de ser y estar
4. Modo indicativo. Principales valores y usos. El indicativo en oraciones subordinadas
5. Modo subjuntivo. Principales valores y usos. El subjuntivo en las oraciones independientes y subordinadas
6. Modo imperativo
7. La concordancia de los tiempos verbales
8. Las formas no personales del verbo
9. El adverbio
10. Las partículas. Preposiciones. Conjunciones

III. La oración

1. La oración simple
2. La oración compleja. Subordinación. Nexos
3. Período oracional. Coordinación. Nexos

Evaluación

Las pruebas evaluativas son escritas y consiste en un control sobre los contenidos del programa. La evaluación es continuada y comprende un seguimiento individual de la evolución de cada alumno sin desdeñar la importancia de la prueba final. Se valora el interés y la participación demostradas durantes las clases.

- Prueba 1 ( 33,3%)
- Prueba 2 ( 33,3%)
- Prueba 3 ( 33,3%)