Intermediate Spanish Culture and Conversation

II.    Sumilla

El curso es de naturaleza teórico-práctico. El objetivo es promover el desarrollo de la comprensión y expresión oral en español, conjuntamente con el desarrollo de habilidades y actitudes interculturales que contribuyan a una convivencia armónica, al reconocimiento de la diversidad cultural y a la erradicación de los estereotipos. Para tal fin, el curso tendrá como punto de partida temas que faciliten la integración del uso del idioma, a nivel de usuario independiente intermedio (B1), con el contexto sociocultural donde se utiliza.

III.    Fundamentación

La competencia comunicativa en el idioma no comprende solamente el desarrollo de destrezas y habilidades linguísticas, sino que también incluye el desarrollo de habilidades y actitudes interculturales que permitan utilizar el idioma dentro del marco de conocimientos de la comunidad que la habla. 

Por ende, conocer la sociedad y la cultura donde se habla el español es de suma importancia porque permite que el estudiante reconozca y comprenda que existen diferentes maneras de vivir y expresarse sobre las experiencias cotidianas; según las creencias culturales, las convenciones sociales, las condiciones de vida, y la estructura de las relaciones personales.

IV.    Objetivos de aprendizaje

Al finalizar el curso, los participantes:
    
1.    Se habrán sensibilizado sobre las peculiaridades linguísticas y socioculturales del mundo hispano.
2.    Tendrán la habilidad para comprender e interpretar textos orales que incluyen referencias culturales.
3.    Expresarse de manera adecuada en situaciones que requieren prestar atención a referentes culturales, propios del mundo hispano.

V.    Contenidos

Unidad 1: Variedades del español.

Unidad 2: La vida cotidiana.

Unidad 3: Costumbres y celebraciones.

Unidad 4: Fusión y sabor de la gastronomía peruana.

Unidad 5: La vida urbana y la vida rural.

Unidad 6: El mundo del trabajo.

Unidad 7: El transporte público.

Unidad 8: Aficiones y deportes.

Unidad 9: El arte callejero.

Unidad 10: El sentido del humor.

* Incluye visitas locales para vivenciar la cultura.

VI.    Metodologías didácticas

1.    Reflexiones
2.    Trabajos individuales
3.    Discusiones y debates
4.    Trabajos grupales

VII.    Evaluación

•    Participación (30%)
•    Presentaciones individuales (30%)